Agendadigitale.eu - Cultura e società digitali Direttore responsabile:
Alessandro Longo |
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Cultura e società digitali
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Le interazioni con Agenti Virtuali Non Corporei (AVNC) stanno ridefinendo le relazioni parasociali nel mondo digitale. Dall'assistenza virtuale ai videogiochi, queste interazioni offrono spazi sicuri per esplorare intimità e identità, sollevando questioni etiche sulla commercializzazione dell'affetto e la necessità di regolamentazione consapevole | | | |
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La violenza digitale, espressione di comportamenti aggressivi online, minaccia la sicurezza psicologica e fisica delle vittime. Comportamenti come il cyberbullismo e il revenge porn evidenziano l'urgenza di strategie educative e normative per arginare un fenomeno che colpisce soprattutto i giovani, compromettendo la loro vita reale e digitale | | | |
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La rapida diffusione delle tecnologie digitali ha trasformato il modo in cui i giovani interagiscono con il mondo, offrendo opportunità straordinarie ma anche sfide significative. È cruciale sviluppare politiche educative che informino sui rischi digitali, promuovendo una cittadinanza globale consapevole e responsabile | | | |
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L'IA invade la cucina con creazioni culinarie e promette innovazione, ma si rivela una mera riproduzione di conoscenze esistenti. Nei porti americani, il conflitto sull'automazione evidenzia la lotta tra lavoratori e macchine. In Svizzera, l'IA trasforma il lavoro creativo, sollevando interrogativi sul futuro dell'occupazione e del capitalismo | | | |
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Negli ultimi vent'anni, l'innovazione tecnologica ha trasformato la nostra vita, migliorando l'accesso a beni e servizi. Tuttavia, ha amplificato disuguaglianze e diminuito la sovranità personale e governativa. L'esperienza digitale, ridotta a due sensi, ha sacrificato profondità e percezioni sensoriali, alterando la nostra connessione con la realtà | | | |
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Le piattaforme digitali devono fornire informazioni sui dati personali in modo chiaro e attraente, considerando l'età media degli utenti. Coinvolgere influencer e migliorare l'alfabetizzazione digitale sono strategie chiave per garantire comprensione e consapevolezza, come evidenziato dall'AI Act e dalle linee guida Agcom | | | |
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Se la sensibilizzazione sulla cybersicurezza è fondamentale trasversalmente per la popolazione, da recenti rapporti Ocse e Istat emerge una situazione in cui è necessaria la consapevolezza della centralità della scuola, dove la media literacy diventa un ambito in cui conseguire e misurare specifici obiettivi di apprendimento. Ecco alcuni approfondimenti e spunti di intervento | | | |
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Le critiche alla regolamentazione UE da parte di società tecnologiche, come Meta e Spotify, evidenziano il dilemma tra innovazione e tutela dei diritti. Anche Mario Draghi ha sottolineato le barriere normative. È cruciale un dialogo per bilanciare progresso tecnologico e protezione, favorendo un ambiente normativo che incoraggi l'innovazione | | | |
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L'intelligenza artificiale sta trasformando la pubblica amministrazione, richiedendo nuove competenze e ruoli. Entro il 2030, i concorsi pubblici dovranno adattarsi, integrando competenze digitali e problem-solving. Reskilling e formazione continua diventeranno essenziali per preparare i dipendenti pubblici alle sfide future | | | |
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La realtà virtuale e aumentata sta trasformando il training aziendale, offrendo esperienze immersive che rendono l'apprendimento più coinvolgente ed efficace. Dalla manutenzione aeronautica alle soft skills, queste tecnologie ridefiniscono il confine tra teoria e pratica, promettendo una rivoluzione nell'educazione professionale e universitaria | | | |
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L'intelligenza artificiale sta trasformando il lavoro, generando vantaggi in efficienza ma anche preoccupazioni su sicurezza e motivazione. È cruciale un approccio bilanciato che consideri le percezioni dei lavoratori, promuovendo una collaborazione uomo-IA che valorizzi le competenze umane e ottimizzi l'efficacia organizzativa | | | |
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L'edizione 2024 del Fondo Nuove Competenze si concentra su digitalizzazione e sostenibilità, con un budget ampliato. Mentre le linee guida restano indefinite, il Ministero del Lavoro gestisce il fondo per incentivare progetti formativi allineati con il Green Deal europeo, affrontando sfide burocratiche e di rapidità | | | |
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Un report di Microsoft evidenzia tentativi di interferenza elettorale da parte di Russia, Iran e Cina, mirati a favorire Trump e danneggiare Kamala Harris, ma senza riportare praticamente alcun fatto concreto. Siamo di fronte a propaganda, disinformazione o manipolazione? | | | |
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La drammatica vicenda di Sewell Setzer III, quattordicenne americano, pone l'accento sui pericoli dei chatbot AI per adolescenti vulnerabili. La madre accusa Character.AI di negligenza, sollevando interrogativi cruciali sulla responsabilità delle aziende tecnologiche nel proteggere la salute mentale dei giovani utenti | | | |
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