Nel dibattito corrente sull’Intelligenza Artificiale generativa prevale spesso una lettura sostitutiva: l’IA come tecnologia che rimpiazza competenze e professioni. L’esperienza didattica degli ultimi tre anni suggerisce una prospettiva diversa e, per certi versi, opposta.
la tesi
L’AI come co-sviluppatore: così cambia la formazione universitaria
Una tesi LUMSA sviluppata con YouStart mostra come l’AI generativa possa accelerare la creazione di applicazioni immersive per Apple Vision Pro, trasformando competenze di design, comunicazione e UX in capacità operative anche nello sviluppo software
Docente di tecnologie avanzate presso LUMSA
Studente presso LUMSA University / UX/UI Designer presso YouStart

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